%0 Journal Article
%T Una exploraci車n del rol de los mentores en las trayectorias profesionales de los buenos docentes universitarios
%A ZELMIRA 芍LVAREZ
%A Luis PORTA
%A Mar赤a Cristina SARASA
%J Praxis Educativa
%D 2010
%I Universidad Nacional de La Pampa
%X Este trabajo se basa en las biograf赤as profesionales de seis titulares reconocidos como excelentes por estudiantes avanzados de tres carreras de la Facultad de Humanidades, Universidad Nacional de Mar del Plata. Las entrevistas en profundidad a estos docentes examinaron las ense anzas y pr芍cticas que 谷stos percibieron durante su biograf赤a educativa, para hallar trazas de estas experiencias en sus vidas actuales. El prop車sito es develar la forma sutil en que el pasado impacta en su presente acad谷mico. En las historias de vida reconstruidas, surgen los mentores que estos protagonistas tuvieron al comenzar la docencia y la investigaci車n universitarias. La recuperaci車n de estas evocaciones permite conceptualizar el papel de los expertos en la formaci車n de los noveles, para reexaminar lo que tradicionalmente se ha visto como acciones informales de supervisi車n de auxiliares docentes y j車venes investigadores. As赤, se intenta fundar en la universidad un sitio para comunicar las buenas pr芍cticas de los mentores.
%U http://www.redalyc.org/articulo.oa?id=153115865005