%0 Journal Article
%T Discursos sobre "indios" en la escuela: un caso de investigaci車n para la intervenci車n
%A Sof赤a Soria
%J Praxis Educativa
%D 2009
%I Universidad Nacional de La Pampa
%X Este art赤culo presenta los resultados de una investigaci車n relativa a los discursos sobre "indios" en una escuela de nivel medio de C車rdoba, Argentina. La investigaci車n se desarroll車 durante 2006-2007, se centr車 en el an芍lisis de un proyecto pedag車gico que contempl車 la cuesti車n de la "diversidad cultural" y los "pueblos ind赤genas" con el objetivo de dise ar estrategias de intervenci車n para el enriquecimiento y/o transformaci車n de pr芍cticas pedag車gicas vinculadas a la tem芍tica. Los resultados ponen centralmente en discusi車n la relaci車n entre escuela y diferencia cultural en el contexto de los profundos cambios pol赤ticos, econ車micos y culturales dados a partir de los '90.
%U http://www.redalyc.org/articulo.oa?id=153114254011