%0 Journal Article
%T Entre la Did芍ctica de las Ciencias Naturales y la Educaci車n Popular en Ciencias Naturales, Ambiente y Salud: relatos y reflexiones de un camino en construcci車n
%A Silvina CORDERO
%A Ana G. DUMRAUF
%A Adriana MENGASCINI
%A Mariana SANMARTINO
%J Praxis Educativa
%D 2011
%I Universidad Nacional de La Pampa
%X Presentamos en este texto el resultado de la reflexi車n sobre el camino recorrido por nuestro grupo de trabajo, dado que consideramos que puede constituir un aporte tanto al interior del mismo, cuanto a otros espacios y colectivos interesados en asumir trayectorias semejantes. Esta revisi車n nos ha permitido identificar un recorrido que, teniendo sus inicios en el campo de la Did芍ctica de las Ciencias Naturales, nos ha llevado hacia territorios que consideramos, en una primera instancia, representados por la denominaci車n Educaci車n Popular en Ciencias Naturales, Ambiente y Salud. Compartimos adem芍s aquellas experiencias de investigaci車n y docencia que nos han permitido construir nuestro recorrido te車rico-metodol車gico particular. Estas experiencias involucran una diversidad de personas con quienes construimos cada una de las ideas y propuestas que implementamos, con quienes pensamos, creamos, aprendemos, decidimos y concretamos las decisiones compartidas. Nuestro relato de las mismas es s車lo uno m芍s de los m迆ltiples relatos posibles.
%U http://www.redalyc.org/articulo.oa?id=153122414009