%0 Journal Article
%T Atitudes dos Alunos dos Cursos de Ci¨ºncias Sociais Aplicadas em Rela  o ¨¤ Estat¨ªstica
%A Daielly Melina Nassif Mantovani
%A Maria Fl¨¢via Barbosa Leite
%A Guilherme de Farias Shiraishi
%A Adriana Backx Noronha Viana
%J Revista de Ci¨ºncias da Administra£¿£¿o : RCA
%D 2009
%I Universidade Federal de Santa Catarina
%X O objetivo deste trabalho ¨¦ identificar o perfil de atitudes de alunos de cursos de Ci¨ºncias Sociais Aplicadas em rela  o ¨¤ Estat¨ªstica. Trata-se do resultado obtido atrav¨¦s da aplica  o de um question¨¢rio, a escala SATS (Survey of Attitudes Toward Statistics), a 337 alunos de cursos de Administra  o e Contabilidade de duas faculdades da regi o de Ribeir o Preto. Obteve-se, pela an¨¢lise fatorial, duas dimens es atitudinais, denominadas valor e compet¨ºncia cognitiva e dificuldade. Pela an¨¢lise de cluster foram obtidos quatro grupos de alunos, um com atitude predominantemente positiva, dois com atitude indefinida e um com atitude negativa. Foram aplicados os testes Mann-Whitney e Kruskal-Wallis para verificar a exist¨ºncia de diferen a atitudinal entre os clusters, entre os cursos e entre os sexos masculino e feminino. Observou-se que os alunos possuem sentimentos positivos em rela  o ¨¤ Estat¨ªstica, mas consideram-na complexa e sentem inseguran a quanto ¨¤ aprendizagem dos conceitos e ferramentas estat¨ªsticos.
%K Atitudes
%K Avalia  o Educacional
%K Estat¨ªstica Aplicada
%U http://www.periodicos.ufsc.br/index.php/adm/article/view/13076/12588