%0 Journal Article
%T La formaci¨®n para el Trabajo Social en contextos de desigualdad de g¨¦nero y violencia contra las mujeres Training Social Work in contexts of gender inequality and violence against women
%A Juana Dolores Santana-Hern¨¢ndez
%J Portularia : Revista de Trabajo Social
%D 2010
%I 
%R 10.5218/prts.2010.0019
%X El proceso de convergencia europea en las universidades espa olas ha tra¨ªdo consigo un cambio importante para los estudios de Trabajo Social. Este hecho marca un antes y un despu¨¦s en la historia del Trabajo Social en Espa a. Se brinda una oportunidad de homogeneizar los planes de estudio en las diferentes universidades y, al mismo tiempo, dar una respuesta actualizada a la complejidad de las demandas de la sociedad del siglo XXI. En este sentido, se plantean nuevos retos para la docencia y la investigaci¨®n en las diversas ¨¢reas de actuaci¨®n de los y las profesionales. Este art¨ªculo persigue el objetivo de aportar algunas orientaciones para la formaci¨®n gen¨¦rica y especializada en el ¨¢rea de actuaci¨®n con mujeres v¨ªctimas de violencia de pareja. Para ello se expone un breve recorrido por los estudios realizados sobre el Trabajo Social con mujeres v¨ªctimas de violencia de pareja. Por otro lado, se ha llevado a cabo un an¨¢lisis del marco de protecci¨®n en el ¨¢rea de igualdad y violencia de g¨¦nero y de las directrices emanadas del mismo para la formaci¨®n universitaria de profesionales en esta ¨¢rea. As¨ª mismo, se han estudiado los planes de estudio de Grado en Trabajo Social en las universidades espa olas con el fin de conocer la propuesta de asignaturas sobre las materias citadas. El art¨ªculo concluye con unas orientaciones sobre las competencias profesionales para actuar en el ¨¢rea gen¨¦rica y especializada de la desigualdad y la violencia contra las mujeres. The process of European convergence in Spanish universities has brought a major change for social work studies. This fact marks before and after in the history of the social work in Spain. Opportunity homogenize curricula at different universities and at the same time, a response updated the complexity of the demands of 21st century society. In this sense, pose new challenges to the teaching and research in various areas of action of the professionals. This article aims to provide some guidance for training generic and specializes in the area of performance with women victims of partner violence. This presents a brief tour of studies on the social work with women who are victims of intimate partner abuse. On the other hand, it has carried out an analysis of the context of protection and directives issued by the same for the University training of professionals in this area. Degree in social work curriculum in Spanish universities are also studied in order to know the courses on the subject. The article concludes with guidelines on the professional competence to act in the general and specialized area o
%U http://www.uhu.es/publicaciones/revistas/portularia/index.php?CDer=1&NR=8&volumen=10&top=12&NArticulo=1086