%0 Journal Article
%T Intimidad, confidencialidad y dilema 谷tico: A prop車sito de un caso Privacy, Confidentiality and the Ethical Dilemma: A Case Study.
%A Carmen Valois-Nuˋez
%J Portularia : Revista de Trabajo Social
%D 2011
%I 
%R 10.5218/prts.2011.0022
%X La informaci車n es una cuesti車n clave en las relaciones asistenciales. Podemos afirmar que resulta imprescindible para el desarrollo de nuestras profesiones. La informaci車n que obtenemos de la interacci車n con los pacientes debemos compartirla con los profesionales con los que trabajamos. B芍sicamente, esa informaci車n procede de la concesi車n que nos hacen las personas con las que tratamos, y se nos otorga en la confianza de que ser芍 utilizada para conseguir el fin concreto que la intervenci車n profesional se propone. Entendemos, por lo tanto, que el valor nuclear que orienta esa relaci車n profesional-paciente est芍 en su car芍cter confidencial. As赤 mismo, la confidencialidad camina unida necesariamente a la intimidad de las personas, e implica fundamentalmente una cuesti車n de respecto por el paciente. Tambi谷n apela directamente a nuestra responsabilidad profesional. Y es en el ejercicio y en el marco de interacci車n cotidiana con otros profesionales donde surgen los dilemas 谷ticos. Este art赤culo analiza un dilema 谷tico mediante el m谷todo de resoluci車n de casos utilizado en Comit谷s de 谷tica. Su objetivo es pedag車gico y quiere contribuir a la reflexi車n en la pr芍ctica del trabajo social. Information is a key issue in care relationships. It might be said that it is essential for caregivers, who need to share the information obtained from interaction with patients with the professionals they work with. Basically it is information that the patients provide because they trust caregivers, and they give it in the confidence that it will be used to achieve the specific purpose of our professional intervention. Therefore, confidentiality can be considered to be the core value that guides this professional-patient relationship. Furthermore, confidentiality necessarily goes hand-in-hand with people's privacy and primarily involves respect for the patient. It also appeals directly to professional responsibility, and it is precisely in daily interaction among professionals where ethical dilemmas arise. This article analyses an ethical dilemma by means of the method of resolution of cases used in Ethics Committees. Its aim is pedagogical and wants to contribute to reflection about the practice of Social Work.
%U http://www.uhu.es/publicaciones/revistas/portularia/index.php?CDer=1&NR=3&volumen=11&top=12&NArticulo=1105