%0 Journal Article
%T Estudio exploratorio para conocer las necesidades psicosociales y educativas de un grupo de mujeres de Barcelona Identifying the Educational and Psychosocial Needs of a Groups of Women in Barcelona
%A Trinidad Donoso-V芍zquez
%A B芍rbara Biglia
%A Angelina S芍nchez-Mart赤
%J Portularia : Revista de Trabajo Social
%D 2011
%I 
%R 10.5218/prts.2011.0006
%X Este estudio obedece a una demanda del Ayuntamiento de Barcelona con el prop車sito de ampliar y reforzar el trabajo con grupos de mujeres dentro de los Puntos de Informaci車n y Atenci車n a las Mujeres (PIAD). Con este prop車sito, se realiz車 un an芍lisis de necesidades, enmarcadas en el 芍mbito psicoeducativo y social, a partir de un estudio por encuesta. El muestreo realizado fue intencional-causal. Un total de 312 mujeres de los diez distritos de la ciudad contestaron la encuesta. En la recogida de datos se prest車 especial atenci車n a los colectivos de mujeres migradas y mujeres j車venes. El presente trabajo tiene como objetivos ofrecer el cuestionario elaborado y validado en el contexto de esta investigaci車n y exponer los resultados de su aplicaci車n. Los resultados pueden servir como panor芍mica de las necesidades expresadas y percibidas por este grupo de mujeres de Barcelona que est芍n en contacto con servicios sociales y asociaciones del tercer sector. The study reported in this article intends to meet the needs of the Barcelona City Council in relation with the work done with groups of women in the Woman Assistance and Information Points (PIAD). A survey was conducted on psychoeducational and social needs with a purposive-casual sample of 312 women covering the ten districts in which the city is divided. Special attention was given to the groups of immigrant and young women in terms of data collection. This article aims to present both a screening tool developed and validated in this research and the results of its application. The results reflects the needs expressed and perceived by the group of women from Barcelona who are in contact with social services and third-sector associations.
%U http://www.uhu.es/publicaciones/revistas/portularia/index.php?CDer=1&NR=6&volumen=11&top=12&NArticulo=1096