%0 Journal Article
%T PLEs from virtual ethnography to social web
%A Luis Torres
%A Jordi Ojeda
%A Josep Monguet
%A Hugo Gonzalez
%J Digital Education Review
%D 2011
%I University of Barcelona
%X En este art¨ªculo se presenta una investigaci¨®n exploratoria basada en la etnograf¨ªa virtualdesde un entorno de investigaci¨®n y aprendizaje con nuevas tecnolog¨ªas. La etnograf¨ªa esun m¨¦todo de investigaci¨®n cualitativo de las ciencias sociales que es usadoprincipalmente en la antropolog¨ªa socio-cultural, donde tiene su fundamento te¨®rico. Elobjetivo fue explorar la web 2.0 y sus herramientas desde la etnograf¨ªa virtual. Elm¨¦todo de investigaci¨®n es basado en la etnograf¨ªa virtual y la observaci¨®n participante,la cual se realiz¨® participando en comunidades virtuales y por medio de un blog y otrasherramientas 2.0. El resultado de la experiencia etnogr¨¢fica es un modelo descriptivo dela web 2.0 basado en un Entorno Personal de Aprendizaje (PLE).
%K Antropolog¨ªa
%K cibercultura
%K etnograf¨ªa virtual
%K web social
%K web 2.0
%K PLE
%K Entornos personales de aprendizaje
%U http://greav.ub.edu/der/index.php/der/article/view/193/333