%0 Journal Article %T Uma escala para mensura o da importancia percebida pelos docentes sobre a abordagem socioambiental nos cursos de administra o de empresas. %A Carla Vanessa Pinto de Macedo %A Ana Augusta Ferreira de Freitas %A Diego de Sousa Guerra %J Revista de Administra£¿£¿o Mackenzie %D 2013 %I Editora Mackenzie %X As empresas representam uma entidade de grande poder sobre a sociedade com rela o ¨¤ sustentabilidade. As decis es tomadas pelas organiza es geram impactos significativos sobre a sociedade. Nesse sentido, torna-se importante saber qual ¨¦ a importancia atribu¨ªda pelos profissionais de educa o a temas como gest o ambiental e sustentabilidade, principalmente em cursos de administra o, j¨¢ que eles s o o principal ve¨ªculo de forma o dos futuros gestores. Essa foi a preocupa o de Costa et al. (2008), quando os autores avaliaram a importancia atribu¨ªda por professores para a ¨¢rea da gest o ambiental. O presente trabalho constitui-se uma extens o daquela pesquisa, ¨¤ medida que se busca abordar conceitos sugeridos pelos autores, mas ainda n o contemplados. O objetivo geral ¨¦ a constru o de uma escala para mensura o da importancia da abordagem socioambiental nos cursos de administra o de empresas na percep o dos docentes. O mapeamento dos constructos e sua forma de operacionaliza o foram obtidos por meio da revis o de literatura e da avalia o de pesquisadores doutores da ¨¢rea. Ap¨®s essa primeira fase, realizou-se uma an¨¢lise fatorial confirmat¨®ria, e os testes sugerem que as caracter¨ªsticas psicom¨¦tricas de um bom instrumento foram atingidas. A aplica o do instrumento com 100 professores mostrou que estes entendem que uma boa forma o em administra o necessita do envolvimento com quest es socioambientais. Segundo eles, os cursos de administra o n o abordam de forma satisfat¨®ria a tem¨¢tica socioambiental, nem incentivam a abordagem desse tema dentro da sala de aula. Al¨¦m disso, h¨¢ uma descren a por parte desses profissionais quanto ¨¤s reais preocupa es das empresas com os temas sustent¨¢veis. Embora a maioria tenha formado conceitos bem pr¨®ximos do conceito mais usual para defini o de sustentabilidade, os aspectos econ micos, sociais e culturais n o foram citados. Finalmente, poucos indicam a forma como o conceito ¨¦ tratado, ou seja, n o h¨¢ men es relevantes a projetos de pesquisa e/ou de interven o organizacional. %K Sustentabilidade %K Abordagem socioambiental %K Instrumento de mensura o %K Cursos de administra o %K Percep o dos professores. %U http://editorarevistas.mackenzie.br/index.php/RAM/article/view/2992/3951