%0 Journal Article
%T Mudan as no sistema fonol車gico ap車s terapia fonol車gica de abordagem contrastiva Changes in phonological system after phonological therapy with the contrastive approach
%A Marileda Barichello Gubiani
%A Ana Rita Brancalioni
%A M芍rcia Keske-Soares
%J Revista da Sociedade Brasileira de Fonoaudiologia
%D 2012
%I Sociedade Brasileira de Fonoaudiologia
%R 10.1590/s1516-80342012000400012
%X OBJETIVO: Verificar as mudan as no sistema fonol車gico (aquisi  o de fonemas) e na gravidade do desvio fonol車gico de sujeitos submetidos 角 terapia fonol車gica de abordagem contrastiva, em compara  o a um grupo de sujeitos sem interven  o. M谷TODOS: A amostra foi constitu赤da por 18 sujeitos com idades entre 4 anos e 10 meses e 7 anos e 4 meses, de ambos os g那neros, com diagn車stico de desvio fonol車gico. Nove sujeitos constitu赤ram o Grupo Experimental (submetidos 角 terapia fonoaudiol車gica) e os outros nove constitu赤ram o Grupo Controle (em lista de espera para terapia fonoaudiol車gica). Todos foram avaliados antes e ap車s o per赤odo de terapia de abordagem contrastiva, recebida apenas pelo Grupo Experimental. Os sujeitos de ambos os grupos foram pareados quanto 角 idade, 角 gravidade do desvio fonol車gico, ao n迆mero de fonemas ausentes na primeira Avalia  o Fonol車gica, e ao per赤odo de tempo entre a primeira e a segunda avalia  o fonol車gica. Verificou-se o n迆mero de fonemas adquiridos no sistema fonol車gico geral e calculou-se o Percentual de Consoantes Corretas-Revisado para a determina  o da gravidade do desvio fonol車gico, em ambas as avalia  es fonol車gicas. Os dados foram analisados estatisticamente. RESULTADOS: O Grupo Experimental adquiriu maior n迆mero de fonemas, que determinaram mudan a na gravidade do desvio fonol車gico. As diferen as encontradas entre ambos os grupos foram significativas. CONCLUS O: A terapia fonol車gica de abordagem contrastiva promove mudan as no sistema fonol車gico, que influenciam significativamente a aquisi  o de fonemas e a mudan a da gravidade. PURPOSE: To verify the changes in the deviant phonological system regarding phonemes acquisition and in the severity level of phonological disorders in subjects submitted to phonological therapy using the contrastive approach, in comparison to a group of subjects not submitted to intervention. METHODS: Participants were 18 subjects aged between 4 years and 10 months and 7 years and 4 months, of both genders, with diagnosis of phonological disorder. Nine subjects treated by contrastive approach constituted the Experimental Group, and the other nine subjects, the Control Group (on the waiting list for phonological therapy). All subjects were assessed before and after the period of contrastive therapy applied only to the Experimental Group. Subjects in both groups were matched by age, severity level of the phonological disorder, number of absent sounds in the first phonological assessment, and period of time between the first and the second phonological assessment. In both assessments, the number of
%K Fala
%K Dist迆rbios da fala
%K Transtornos da articula  o
%K Fonoterapia
%K Linguagem infantil
%K Speech
%K Speech disorders
%K Articulation disorders
%K Speech therapy
%K Child language
%U http://www.scielo.br/scielo.php?script=sci_arttext&pid=S1516-80342012000400012