%0 Journal Article
%T Veinticinco a os en pos de un nuevo paradigma social: lecciones aprendidas
%A Cecilia Dockendorff
%J Polis : Revista de la Universidad Bolivariana
%D 2012
%I Universidad de los Lagos
%X Este art赤culo retoma una reflexi車n de m芍s de dos d谷cadas en torno al concepto de paradigma sociocultural y a un modelo que da cuenta de su surgimiento, evoluci車n y cambio. En di芍logo con la convocatoria de Polis al presente n迆mero de la revista, ofrecemos una discusi車n a partir de los conocimientos adquiridos en una l赤nea epistemol車gica que integra la biolog赤a del conocer, la sociolog赤a del conocimiento y la teor赤a de sistemas sociales de Luhmann. Sostenemos que la distinci車n entre paradigma sociocultural y otros niveles de paradigmas disciplinarios -ya sean dominantes o alternativos- esclarece el panorama te車rico para definir, con mayores posibilidades de 谷xito, estrategias viables de intervenci車n social.
%U http://www.redalyc.org/articulo.oa?id=30525012002