%0 Journal Article
%T Des enfants dessinent la carte de France ¨¤ main lev¨¦e d¡¯apr¨¨s leur souvenir des informations m¨¦t¨¦o ¨¤ la t¨¦l¨¦vision
%A M. Benoit
%J Mappemonde
%D 1990
%I 
%X ¨¤ un moment o¨´ l¡¯image est reine, o¨´ la t¨¦l¨¦vision est consid¨¦r¨¦e comme un m¨¦dia para-scolaire ¨¤ qui l¡¯on attribue un pouvoir ¨¦ducatif qui pourrait se substituer ¨¤ l¡¯¨¦cole, 230 enfants ont ¨¦t¨¦ test¨¦s pour conna tre leur capacit¨¦ ¨¤ dessiner, ¨¤ main lev¨¦e et de m¨¦moire, la carte de France, diffus¨¦e tous les jours et plusieurs fois par jour lors des informations m¨¦t¨¦orologiques. Seulement 56 ont dessin¨¦ une carte plus ou moins ressemblante et seuls les CM2 en sont capables¡­ Ce qui prouverait que seule l¡¯¨¦cole structure les connaissances et que les supports imprim¨¦s et permanents sont sup¨¦rieurs aux supports fugaces.
%K DESSIN DES CONTOURS
%K ENSEIGNEMENT
%K P¨¦DAGOGIE
%K PERCEPTION
%K REPR¨¦SENTATION
%U http://www.mgm.fr/PUB/Mappemonde/M390/METEO.pdf