%0 Journal Article
%T Caracterizaci¨®n del proceso de evaluaci¨®n del aprendizaje del contenido estad¨ªstico en la carrera de Medicina Characterization of the process of evaluation of the learning of statistical content in medicine
%A Arnaldo Espindola Artola
%A Jos¨¦ Manuel Ruiz Socarr¨¢s
%A Olga Lidia P¨¦rez Gonz¨¢lez
%A Gladys Mar¨ªa D¨ªaz Garc¨ªa
%J Humanidades M£¿£¿dicas
%D 2013
%I Centro para el Desarrollo de las Ciencias Sociales y Human¨ªsticas en Salud
%X Este trabajo tiene como objetivo caracterizar el proceso de evaluaci¨®n del aprendizaje del contenido estad¨ªstico en la carrera de Medicina. Los resultados obtenidos evidencian que el nivel de asimilaci¨®n alcanzado por los estudiantes en muchas ocasiones es el reproductivo, lo que refleja la necesidad de seguir profundizando en los estudios de esta problem¨¢tica. Issues related to the learning evaluation have been present throughout the teaching learning process history. The following research aims at characterizing the learning process of evaluation of the statistical content in medicine. Results demonstrate that the assimilation level reached by students, on many occasions, is the reproductive one, as a need to deepen on methodology of the design of the system of evaluation of the statistical content learning in medicine.
%K evaluaci¨®n educacional
%K an¨¢lisis estad¨ªstico
%K estudiantes de medicina
%K educational measurement
%K statistical analysis
%K students medical
%U http://scielo.sld.cu/scielo.php?script=sci_arttext&pid=S1727-81202013000100011