%0 Journal Article
%T INCORPORACI車N DE LAS TIC EN EL PER赤ODO ESCOLAR DE 0 A 6 A OS: DISE O DE UNA ENTREVISTA PARA EVALUAR LAS PERCEPCIONES DE LOS MAESTROS
%A Ma Pilar C芍ceres Reche
%A Francisco Javier Hinojo Lucena
%A Inmaculada Aznar D赤az
%J Pixel-Bit
%D 2011
%I Universidad de Sevilla
%X En el presente trabajo se pretende abordar, en primer lugar, una breve conceptualizaci車n acerca del funcionamiento y posible impacto que los Centros TIC incorporan en el contexto socioeducativo. En segundo lugar, se presenta el marco descriptivo de un dise o de investigaci車n, tomando como referente instrumental, la entrevista, como uno de los procedimientos cualitativos, m芍s valiosos para aproximarse, cient赤ficamente, desde la comprensi車n y reflexi車n cr赤tica, por parte del profesorado, a las influencias derivadas de la incorporaci車n de las TIC en el nivel educativo de infantil y en los efectos determinantes para el desarrollo personal, social, cognitivo y madurativo del alumnado a estas edades.
%U http://www.redalyc.org/articulo.oa?id=36818685002