%0 Journal Article
%T Aspect and child language acquisition: a Danish perspective
%A Signe Jensen
%J Tidsskrift for Sprogforskning
%D 2006
%I 
%X I f lgende bidrag forel gger jeg resultaterne af mit eget studium af danske b rns tidlige indl ring af nutid og datid. Jeg viser, hvordan danske b rn, i deres tidlige indl ring af disse grammatiske former, synes styret af den s kaldte POA hypotese. Det vil sige, at b rnene som udgangspunkt generaliserer brugen af nutidsformen til at beskrive ateliske situationer, mens datidsformen og perfektum bliver brugt prim rt til at udtrykke teliske situationer.
%U http://ojs.statsbiblioteket.dk/index.php/tfs/article/view/321