%0 Journal Article
%T UN AN¨¢LISIS DE LAS ACTIVIDADES DID¨¢CTICAS CON TIC EN AULAS DE EDUCACI¨®N SECUNDARIA
%A M. Area
%A Daida Gonz¨¢lez
%A O. Cepeda
%A A. L Sanabria
%J Pixel-Bit
%D 2011
%I Universidad de Sevilla
%X Este art¨ªculo se basa en un estudio de casos desarrollado en dos centros de Educaci¨®n Secundaria de Tenerife integrados en el Proyecto Medusa del Gobierno de Canarias http://www.gobiernodecanarias.org/ educacion/medusa). Se presentan aqu¨ª los resultados obtenidos de las observaciones de diversas clases cuyo objetivo central fue identificar qu¨¦ tipo de actividades did¨¢cticas se han desarrollado con las TIC, en qu¨¦ medida estas actividades est¨¢n favoreciendo la adquisici¨®n de competencias informacionales y digitales en el alumnado, y c¨®mo se han organizado y desarrollado las mismas en el contexto del aula.
%U http://www.redalyc.org/articulo.oa?id=36816200015