%0 Journal Article
%T Dessarrolo de la educaci¨®n parvularia en Chile
%A Jaime Caiceo
%J Hist¨®ria da Educa£¿£¿o
%D 2011
%I Associa??o Sul-Rio-Grandense de Pesquisadores em Hist¨®ria da Educa??o (ASPHE)
%X A educa  o pr¨¦-escolar no Chile tem in¨ªcio na segunda metade do s¨¦culo 19, especialmente por influ¨ºncia alem , trazida ao pa¨ªs por Jos¨¦ Abelardo N¨² ez. No come o se deu de forma particular, formando-se os primeiros jardins de infancia. Somente em 1906 foi fundado o primeiro jardim da infancia mantido pelo Estado, anexo ¨¤ Escola Normal n. 1. Para isso foi contratada a educadora austr¨ªaca Leopoldina Maluschka, que usou metodologias inspiradas em Fr ebel. Na Universidad de Chile, a partir da d¨¦cada de 1930, teve in¨ªcio um movimento de renova  o pedag¨®gica orientado por Irma Salas, que havia se doutorado nos Estados Unidos com Dewey e trouxe o pensamento da Escola Nova para o pa¨ªs. Ela conduziu a cria  o da Escola de Educadoras de Pr¨¦-Escolares em 1944. A primeira diretora dessa escola foi a destacada professora Amanda Labarca. Isto facilitou a cria  o de ber ¨¢rios e creches no pa¨ªs. Neste texto, de car¨¢ter hist¨®rico, em que se recorrer¨¢ a documentos prim¨¢rios e secund¨¢rios, se pretende descrever o desenvolvimento que o Estado do Chile tem mostrado pela educa  o pr¨¦-escolar no pa¨ªs, reconhecendo os direitos das crian as.
%U http://seer.ufrgs.br/asphe/article/view/21273