%0 Journal Article
%T LOS PRIMEROS DIAS DE JES¨²S SEG¨²N EL CUARTO EVANGELIO APROXIMACI¨®N NARRATIVA A JN 1,19-2,12 OS PRIMEIROS D¨ªAS DE JESUS SEGUNDO O QUARTO EVANGELHO. APROXIMA  O MARRATIVA A JO 1,19-2,12 THE FIRST DAYS OF JESUS ACCORDING TO THE FOURTH GOSPEL. A NARRATIVE APPROACH TO JN 1:19-2,12
%A Juan Alberto Casas Ram¨ªrez
%J Theologica Xaveriana
%D 2011
%I Pontificia Universidad Javeriana
%X El art¨ªculo explora el potencial de la ex¨¦gesis narrativa aplicada a la secuencia dram¨¢tica de Jn 1,19-2,12, y determina que, por una parte, el valor de tal metodolog¨ªa hermen¨¦utica en el an¨¢lisis b¨ªblico aporta una din¨¢mica dial¨®gica particular en la que el lector/oyente, al involucrarse en la trama del relato, se hace part¨ªcipe de la historia, actualiz¨¢ndola, y se ve comprometido a incorporarla en su cotidianidad y en su entorno social, transform¨¢ndolos; por otra parte, el relato analizado permite vislumbrar el proceso paradigm¨¢tico de la fe propuesto desde la comunidad joanea, que va desde la proclamaci¨®n testimonial hasta el acto de creer por parte de los disc¨ªpulos a trav¨¦s del signo, pasando por el encuentro personal y la permanencia con Cristo. Este artigo explora o potencial da exegese narrativa aplicada da sequ¨ºncia dram¨¢tica de Jo 1,19-2,12, e determina que, por uma parte, o valor da tal metodolog¨ªa hermen¨¦utica na an¨¢lise b¨ªblica aporta uma dinamica dial¨®gica particular na que o leitor/ouvinte, ao involucrar-se na trama do relato, fazse participante da hist¨®ria, atualizando-la, e se sente comprometido a incorpora-la no seu contidiano e no seu entorno social; por outra parte, o relato analizado permite vislumbrar o processo paradigm¨¢tico da f¨¦ proposto a partir da comunidade joanina, que vai desde de a proclama  o testemunhial at¨¦ o ato de crer por parte dos disc¨ªpulos atrav¨¦s dos signos, pasando pelo encontro pessoal e a perman¨ºncia com Cristo. This article explores the potential of the narrative exegesis applied to the dramatic sequence presented in Jn 1:19-2, 12. It proposes that, on the one hand, the value of such hermeneutical methodology for biblical analysis provides a particular dialogical dynamics in which the reader/listener -involved in the storyline- becomes a participant in the story updating it and compromising himself/herself to incorporate it into his/her own everyday life and his/her own social environment. On the other hand, this account, when analyzed, allows us to discern the paradigmatic process of faith proposed from the Johannine community; it starts with the testimonial proclamation and finishes with the act of believing by the disciples through the sign, and in the process it covers the personal encounter and the affiliation to Christ.
%K Cuarto Evangelio
%K discipulado
%K testimonio
%K signos jo¨¢nicos
%K ex¨¦gesis narrativa
%K Quarto Evangelho
%K discipulado
%K testemunho
%K signos joaninos
%K exegese narrativa
%K Fourth Gospel
%K discipleship
%K testimony
%K Johannine signs
%K narrative exegesis
%U http://www.scielo.org.co/scielo.php?script=sci_arttext&pid=S0120-36492011000200004