%0 Journal Article
%T Difer¨¨ncies de g¨¨nere i edats en la tipologia d¡¯estressors laborals docents Gender and age differences in the typology of stress factors affecting teachers Diferencias de g¨¦nero y edades en la tipolog¨ªa de estresores laborales docentes
%A Marian Baqu¨¦s i Trenchs
%A Joan Riart i Vendrell
%A Carles Virgili Tejedor
%J Temps d'Educaci¨®
%D 2011
%I Universitat de Barcelona
%X El prop¨°sit d¡¯aquest article ¨¦s presentar els resultats d¡¯una investigaci¨® sobre com afecta el g¨¨nere i l¡¯edat en el nivell d¡¯estr¨¨s dels docents. La hip¨°tesi de sortida ¨¦s que hi ha for a relaci¨® entre edats, sexe i nivell d¡¯estr¨¨s. La mostra que ha servit per fer l¡¯estudi ha estat obtinguda pel grup de recerca GRELDO (Grup de Recerca sobre els Estressors Laborals Docents), de la secci¨® de psicologia educativa del Col¡¤legi Oficial de Psic¨°legs de Catalunya. Compr¨¨n 1.018 professionals que contestaren el q¨¹estionari elaborat amb el registre de 57 elements estressors docents. Amb proporcions de sexe dins dels par¨¤metres habituals en el m¨®n educatiu: 75% de dones i 25% d¡¯homes, aproximadament. Mitjan ant l¡¯An¨¤lisi de Vari¨¤ncia Factorial Univariat s¡¯arriba a la conclusi¨® general que el nivell d¡¯estr¨¨s ¨¦s significativament diferent segons les edats i segons el sexe, amb particularitats que s¡¯expliquen amb detall ______________________________________________ Le propos de cet article est de pr¨¦senter les r¨¦sultats d¡¯une recherche sur la mani¨¨re dont le genre et l¡¯age affectent le niveau de stress des enseignants. L¡¯hypoth¨¨se de sortie est qu¡¯il y a une importante relation entre l¡¯age, le sexe et le niveau de stress. L¡¯¨¦chantillon qui a servi pour l¡¯¨¦tude a ¨¦t¨¦ obtenu par le Groupe de Recherche sur les Stresseurs des Professionnels de l¡¯Enseignement (GRELDO), de la section de psychologie ¨¦ducative de l¡¯Ordre officiel des Psychologues de Catalogne. Cette section comprend 1.018 professionnels qui ont r¨¦pondu au questionnaire ¨¦labor¨¦ sur la base de 57 ¨¦l¨¦ments stressants des enseignants. Avec une proportion des sexes comprise dans les param¨¨tres habituels dans le monde ¨¦ducatif ¡ª75 % de femmes et 25 % d¡¯hommes approximativement. Grace ¨¤ l¡¯analyse de variance factorielle univari¨¦e, on arrive ¨¤ la conclusion g¨¦n¨¦rale que le niveau de stress est significativement diff¨¦rent selon les ages et le sexe, avec des particularit¨¦s qui sont expliqu¨¦es en d¨¦tail The purpose of this article is to present the results of research into how gender and age affect stress levels in teachers. The initial hypothesis is that there is a strong link between age, sex and stress level. The sample used to conduct the study came from GRELDO, the research group into professional stress factors for teachers, in the educational psychology section of the official college of psychologists of Catalonia. It includes 1,018 professionals who answered the questionnaire drawn up with a list of 57 stress factors in teaching. The gender proportions were within the usual parameters in the educational world
%K estr¨¨s laboral docent
%K estr¨¨s segons sexe
%K estr¨¨s segons edat
%U http://www.raco.cat/index.php/TempsEducacio/article/view/245005