%0 Journal Article
%T Yo quiero ser Marif¨¦ de Triana. Experiencia para el desarrollo de la Inteligencia Emocional a trav¨¦s de la Musicoterapia / I want to be Marif¨¦ de Triana. An experience for the development of Emotional Intelligence through Music Therapy
%A Prudencia Guti¨¦rrez Esteban
%A Patricia Ib¨¢£¿ez Ib¨¢£¿ez
%A Sara Prieto Hern¨¢ndez
%J Tejuelo : Did¨¢ctica de la Lengua y la Literatura
%D 2012
%I Consejer¨ªa de Educaci¨®n
%X Resumen: Presentamos el desarrollo de un programa denominado ¡° Esc¨²chame!¡± basado en la experiencia ¡°Mami Sounds¡± llevada a cabo en Argentina por Federico (2007), teniendo como hilo conductor la Musicoterapia. Nuestro prop¨®sito es desarrollar la inteligencia emocional de personas con S¨ªndrome de Down, mediante la estimulaci¨®n sensorial a trav¨¦s de la m¨²sica, que genera y despierta toda clase de sentimientos y emociones. Para la evaluaci¨®n del programa, se han elaborado instrumentos de car¨¢cter cualitativo y cuantitativo que nos indican una mejora en las conductas sociales y afectivas de la muestra participante tras la implementaci¨®n del programa.Abstract: We show the results of a study called ¡°Listen to me¡±, based on the experience developed in Argentina by Federico (2007), where the leitmotiv is the Music therapy in a sample of people with disabilities, specifically Down syndrome. We implement a programme which mainly works emotional intelligence by using music of different styles. Our aim is to develop the emotional intelligence of people with Down syndrome, by the sensory stimulation through music, which generates and raises all types of feelings and emotions. Results show there is an improvement in social and affective attitudes and behaviors of the people participating in this experience after the implementation of the programme.
%K Musicoterapia
%K inteligencia emocional
%K S¨ªndrome de Down
%K programa
%K Music therapy
%K emotional intelligence
%K Down syndrome
%K programme
%U http://iesgtballester.juntaextremadura.net/web/profesores/tejuelo/vinculos/articulos/r13/03.pdf