%0 Journal Article %T Puede Isabel Allende ayudarnos a ense ar el espa ol? / Can Isabel Allende help us to teach Spanish? %A John C. Mc Intyre %J Tejuelo : Did¨¢ctica de la Lengua y la Literatura %D 2013 %I Consejer¨ªa de Educaci¨®n %X Resumen: En el cuento "El oro de Tom¨¢s Vargas" de Isabel Allende se han creado cien espacios divididos en cinco ejercicios. Cada ejercicio tiene una lista aleatoria de veinte adjetivos, de adjetivos y frases temporales o de unidades verbales en tiempo pasado. El/la estudiante tiene que rellenar los espacios con los elementos correctos. Abstract: In Isabel Allende¡¯s short story ¡°El oro de Tom¨¢s Vargas¡± one hundred gaps have been set into the text and arranged in five exercises. Each exercise has a randomised list of twenty adjectives, adjectives combined with phrases of time or verbal units based on past tenses. The student has to fill in the gaps with the correct solutions. %K Isabel Allende %K "El oro de Tom¨¢s Vargas" %K mujeres maltratadas %K adjetivos %K frases temporales %K verbos en tiempo pasado %K battered women %K adjectives %K phrases of time %K past tense verb arrangements %U http://iesgtballester.juntaextremadura.net/web/profesores/tejuelo/vinculos/articulos/r16/07.pdf