%0 Journal Article
%T Entre Corpos Reais e Virtuais: Reflex es da Dan a Contemporanea para Pensar o Corpo na Educa  o F赤sica Between Real and Virtual Bodies: Contemporary Dance＊s Reflexions to Think the Body on Physical Education Entre Cuerpos Reais y Virtuais: Reflexi車n de la Danza Contepor芍nea para Pensar el Cuerpo na Educaci車n F赤sica
%A Laise Tavares Padilha Bezerra
%A Karenine de Oliveira Porpino
%J Pensar a Pr芍tica
%D 2007
%I Universidade Federal de Goi芍s
%R 19806183/rpp.v10i2.1115
%X Esta pesquisa objetiva identificar as novas configura  es de corpo advindas da interconex o entre Dan a e Tecnologia, bem como compreender de que maneiras essas configura  es se aproximam e contribuem para a compreens o de corpo na Educa  o F赤sica. O recurso metodol車gico 谷 a an芍lise de imagens dos v赤deos de dan a: Digital Brazuca e Corpo Aberto. Os v赤deos analisados apontam para um repert車rio de saberes, que podem ser problematizados na 芍rea, e contribuem para reconfigurar a rela  o homem/ambiente. Nesse sentido, promovem a plasticidade e a polissemia de rela  es entre o carbono e o sil赤cio, e desenham outras formas de compress o do corpo que incluem a complexidade, a incerteza, a reversibilidade e a descoberta. PALAVRAS-CHAVE: corpo 每 dan a contemporanea 每 Educa  o F赤sica. This research work aims at identifying the new configurations of the body that come from the interconnection between Dance and Technology, as well as understanding in which ways these configurations converge and contribute to the perceiving of the body in Physical Education. The methodologic tool used is image analysis from two dance videos, ※Digital Brazuca§ (Digital Brazilian) and ※Corpo Aberto§ (Open Body). The analyzed videos point to a repertoire of knowledge that can be problematized in the field and contribute to reconfiguring the relation between man and the environment. In this sense, they promote plasticity and polisemics in the relations between carbon and sylicon, and they draw other forms of understanding the body that include complexity, uncertainty, reversibility, and discovery. KEYWORDS: body 每 contemporary dance 每 Physical Education. Esta investigaci車n tiene por objetivo identificar las nuevas configuraciones del cuerpo generadas por la interconexi車n entre Danza y Tecnolog赤a, bien como comprender de qu谷 manera esas configuraciones se acercan y contribuyen para la comprensi車n del cuerpo en La Educaci車n F赤sica. El recurso metodol車gico es el an芍lisis de im芍genes de los videos de danza: Digital Brazuca y Corpo Aberto. Los videos analizados de la investigaci車n se alan un repertorio de saberes, que pueden tener problematizados en la 芍rea, y contribuyen para reconfi gurar la relaci車n hombre/ambiente. En ese sentido, promueven la plasticidad y la polisemia de relaciones entre el carbono y el silicio, y dibujan otras formas de comprensi車n del cuerpo que incluyen la complejidad, la incertidumbre, la reversibilidad y la descubierta. PALABRAS-CLAVE: cuerpo 每 danza contepor芍nea 每 Educaci車n F赤sica.
%K corpo
%K dan a contemporanea
%K educa  o f赤sica
%U http://www.revistas.ufg.br/index.php/fef/article/view/1115