%0 Journal Article
%T ESTRATEGIA DE INTERVENCI車N PARA LA PREVENCI車N DEL SUICIDIO EN ADOLESCENTES: LA ESCUELA COMO CONTEXTO ESTRATEGIA DE INTERVEN  O PARA A PREVEN  O DO SUICIDIO EM ADOLESCENTES: A ESCOLA COMO CONTEXTO INTERVENTION STRATEGY FOR THE PREVENTION OF SUICIDE IN ADOLESCENTS: THE SCHOOL AS CONTEXT
%A Laura Elvira Piedrahita S
%A Karla Mayerling Paz
%A Ana Maritza Romero
%J Hacia la Promoci車n de la Salud
%D 2012
%I Universidad de Caldas
%X Objetivos: Proyecto de intervenci車n educativa cuyo objetivo fue fomentar conductas protectoras a partir de los factores de riesgo para intento de suicidio, identificados en adolescentes y promover el conocimiento de los factores de riesgo y dotarles de herramientas para el abordaje inicial a educadores y padres de familia. Materiales y M谷todos: La muestra estuvo conformada por 30 estudiantes entre 9 y 14 a os, matriculados en una instituci車n educativa de la ciudad de Cali entre septiembre de 2009 y junio de 2010. Y siete adultos entre educadores y padres. Se dise 車 la intervenci車n en cuatro fases: una inicial, buscaba identificar en los estudiantes los factores de riesgo. En la segunda fase, se elabor車 el programa educativo. En la tercera fase, se implement車 el programa bajo los principios de educaci車n en salud. Y una cuarta fase, donde se evalu車 el impacto de las actividades realizadas. Resultados: Los hallazgos evidenciaron el desconocimiento de los adultos respecto al suicidio. A partir de los resultados despu谷s de la intervenci車n educativa, se evidenci車 m芍s precisi車n respecto a los conceptos b芍sicos de suicidio y de las intervenciones a realizar con adolescentes en riesgo. Conclusiones: La intervenci車n educativa, posibilit車 la identificaci車n de los factores de riesgo en los adolescentes y mostr車 una significativa efectividad al aumentar el nivel de conocimientos en los padres y educadores. Una mayor informaci車n posibilita la identificaci車n y tratamiento oportuno lo cual conlleva a la disminuci車n del evento en este grupo poblacional. Se resalta el papel de la escuela como contexto apropiado para la realizaci車n de las intervenciones. Objetivos: Projeto de interven  o educativa cujo objetivo foi fomentar condutas protetoras a partir dos fatores de risco para tento de suic赤dio, identificados em adolescentes e promover o conhecimento dos fatores de risco e dotar lhes de ferramentas para a abordagem inicial a educadores e pais de fam赤lia. Materiais e M谷todos: A amostra esteve conformada por 30 estudantes entre 9 e 14 anos, matriculados em uma institui  o educativa da cidade de Cali entre setembro de 2009 e junho de 2010. E sete adultos entre educadores e pais. Desenhou se a interven  o em quatro fases: uma inicial buscava identificar com os estudantes os fatores de risco. Na segunda fase, elaborou se o programa educativo. Na ter a fase, elaborou se o programa baixo os princ赤pios de educa  o em sa迆de. E uma quarta fase, onde se avaliou o impacto das atividades realizadas. Resultados: Os descobrimentos evidenciaram o desconhecimento dos adultos respeito ao s
%K Conducta del adolescente
%K Intento de suicidio
%K educadores
%K padres
%K Conduta do adolescente
%K tento de suic赤dio
%K educadores
%K pais
%K Adolescent behavior
%K attempt to commit suicide
%K educators
%K parents
%U http://www.scielo.org.co/scielo.php?script=sci_arttext&pid=S0121-75772012000200010