%0 Journal Article
%T Vzdel¨˘vanie u ite ov v oblasti rozv¨Şjania po iato nej gramotnosti ¨C probl¨¦my a vyzvy
%A Zuzana Petrov¨˘
%J GRANT journal
%D 2012
%I Institute of Developing Politics
%X Pr¨Şspevok diskutuje o zmen¨˘ch, ktor¨¦ nastali v oblasti po iato n¨¦ho rozv¨Şjania ( itate skej) gramotnosti na ¨˛rovni centr¨˘lneho riadenia  kolstva a vzdel¨˘vania a ako ovplyv¨ľuj¨˛ jeho pon¨Şmanie na jednej z jej ¨˛rovn¨Ş ¨C na ¨˛rovni predprim¨˘rneho vzdel¨˘vania. Pr¨Şspevok argumentuje,  e napriek iniciat¨Şvam postavi  rozv¨Şjanie  itate skej gramotnosti na relevantnej ie teoretick¨¦ a koncep n¨¦ z¨˘klady je pr¨Şstup centr¨˘lneho kurikula k tejto problematike rozpa ity. Predmetom diskusie je jeden z probl¨¦mov, ktor¨¦ t¨˘to situ¨˘cia (ale nielen t¨˘to) prin¨˘ a pre vysoko kolsk¨¦ vzdel¨˘vanie u ite ov, ktor¨¦ho rie enie je mo n¨¦ vidie  v podobe uplat¨ľovania videonahr¨˘vok vo vyu be  tudentov, ako dopl¨ľuj¨˛ceho materi¨˘lu roz iruj¨˛ceho a kompenzuj¨˛ceho ¨˛zky z¨˘ber realizovanych aktiv¨Şt v M .
%K po iato n¨¦ rozv¨Şjanie gramotnosti
%K V  vzdel¨˘vanie u ite ov
%K videonahr¨˘vky praxe
%U http://www.grantjournal.com/issue/0101/PDF/0101petrova.pdf