%0 Journal Article
%T Empfehlungen zur Begutachtung eines Manuskriptes f¨¹r die GMS Zeitschrift f¨¹r Medizinische Ausbildung [Recommendations for reviewing a manuscript for the GMS Zeitschrift f¨¹r Medizinische Ausbildung]
%A Sch¨¹ttpelz-Brauns
%A Katrin
%A Stosch
%A Christoph
%A Matthes
%A Jan
%A Himmelbauer
%A Monika
%J GMS Zeitschrift f¨¹r Medizinische Ausbildung
%D 2010
%I German Medical Science, D¨¹sseldorf
%R 10.3205/zma000712
%X [english] The aim of this paper, written by the committee of educational research methodology of the ¡°Society for Medical Education¡± of the German-speaking countries, will give recommendations for the review process of scientific papers in medical education. The recommendations are based on the results of a workshop in 2007 and on a survey among reviewers of the journal GMS Z Med Ausbild. It reflects on international standards and research in medical education in Germany. The paper describes reviewer¡¯s function concerning the journal of GMS Z Med Ausbild and specifies criteria for the review process with regard to the editors and reviewers; it also gives proposals for a feedback to the author. The catalogue of criteria for the reviewers is pictured in a checklist. The present recommendations shall help to increase the quality of the review process and to improve the national and international acceptance of the journal GMS Z Med Ausbild. Additionally, transparency of the review processes will support authors to submit a scientific article of high quality. [german] Ziel des vorliegenden Artikels des  Ausschusses f¨¹r Methodik der Ausbildungsforschung¡° der Gesellschaft f¨¹r Medizinische Ausbildung ist, Empfehlungen f¨¹r die Begutachtung von Manuskripten in der medizinischen Ausbildungsforschung vorzustellen. Die Empfehlungen basieren auf den Ergebnissen eines Workshops 2007 und einer Befragung von Gutachtern. Sie ber¨¹cksichtigen dar¨¹ber hinaus sowohl internationale Standards als auch die Situation der medizinischen Ausbildungsforschung in Deutschland. Es werden die Aufgaben eines Gutachters der GMS Z Med Ausbild dargelegt und Kriterien f¨¹r den Begutachtungsprozess sowohl f¨¹r die Herausgeber als auch f¨¹r die Gutachter beschrieben. Sie enthalten au erdem Vorschl ge f¨¹r ein Autoren-Feedback. Der Kriterienkatalog f¨¹r die Gutachter wird dar¨¹berhinaus in einer Checkliste abgebildet. Die vorliegenden Empfehlungen sollen dazu beitragen, die Qualit t des Begutachtungsprozesses zu steigern und das nationale und internationale Ansehen der Fachzeitschrift GMS Z Med Ausbild zu verbessern. Die Transparenz des Begutachtungsprozesses dient den Autoren, einen qualitativ hochwertigen und anspruchsvollen Beitrag einzureichen.
%K Medical Education
%K review of papers
%K position paper
%K feedback to authors
%K Medizinische Ausbildung
%K Manuskriptbegutachtung
%K Positionspapier
%K Autoren-Feedback
%U http://www.egms.de/static/en/journals/zma/2010-27/zma000712.shtml