%0 Journal Article %T Education in transdisciplinarity: the training of researchers Educaci 3n en transdisciplinaridad: entrenamiento de los investigadores Educa ¡ì ¡êo em transdisciplinaridade: treinamento dos pesquisadores %A Maria Thereza Cera Galv£¿£¿£¿¡êo do Amaral %J International Journal of High Dilution Research %D 2008 %I Universidade Estadual Paulista %X The present paper discusses the notions of inter, multi and transdisciplinarity in the context of present day scientific practice, with a brief summary of the historical roots of the current scenario. As a case-study, it is analyzed the situation of research on HDs, as an emergent multidisciplinary field aiming at transdisciplinarity. An illustration is presented, from the experience of the constitution of a multidisciplinary team related to basic research in HDs. The author highlights the specific skills and modalities of participation of both the intervening specialists and the ¡éa generalist ¡éa a ¡é or manager of knowledge. Suggestions are offered on how to expand this model. Keywords: Multidisciplinarity; Transdisciplinarity; Research on High Dilutions; Homeopathy. Educa ¡ì ¡êo em transdisciplinaridade: treinamento dos pesquisadores Resumo O presente artigo discute as no ¡ì ¦Ìes de inter, multi e transdisciplinaridade dentro do contexto da pr tica cient -fica atual, com uma breve resenha das ra -zes hist 3ricas da situa ¡ì ¡êo atual. Como estudo de caso, analisa-se a pequisa em altas dilui ¡ì ¦Ìes como campo multidisciplinar emergente em vias de transdisciplinaridade. a?¡ã apresentado o exemplo da experi ancia da constitui ¡ì ¡êo de uma equipe multiisciplinar vinculada pesquisa fundamental em altas dilui ¡ì ¦Ìes. A autora acentua as habilidades espec -ficas e modalidades de participa ¡ì ¡êo dos especialistas e modalidades de participa ¡ì ¡êo dos especialistas participantes e o "generalista" ou administrador do saber. S ¡êo oferecidas sugest ¦Ìes acerca de como expander este modelo. Palavras-chave: Multidisciplinaridade; Transdisciplinaridade; Pesquisa em altas dilui ¡ì ¦Ìes; Homeopatia. Educaci 3n en transdisciplinaridad: entrenamiento de los investigadores Resumen Este art -culo discute las nociones de inter, multi y transdisciplinaridad dentro del contexto de la pr ctica cient -fica actual, con una breve rese ¡Àa de las ra -ces hist 3ricas del estado presente. Como estudio de caso, se analliza la investigaci 3n en altas diluciones, como campo multidisciplinar emergente, en v -as de transdisciplinaridad. Es presentado el ejemplo de la experiencia de la constituci 3n de un equipo multidisciplinar vinculado a la investigaci 3n fundamental en altas diluciones. La autora destaca las habilidades espec -ficas y modalidades de participaci 3n de los especialistas participantes y el "generalista" o administrador del saber. Son ofrecidas sugerencias acerca de c 3mo expandir este m %K Multidisciplinarity %K Transdisciplinarity %K Research on High Dilutions %U http://www.feg.unesp.br/~ojs/index.php/ijhdr/article/view/255