%0 Journal Article
%T Modelos l車gicos e avalia  es de treinamentos organizacionais Modelos l車gicos y evaluaciones de entrenamientos organizacionales Logic models and organizational training evaluations
%A Sˋnia Maria Souza Damasceno
%A Gard那nia Abbad
%A Pedro Paulo Murce Meneses
%J Paid谷ia (Ribeirˋo Preto)
%D 2012
%I Universidade de S?o Paulo
%R 10.1590/s0103-863x2012000200008
%X A 芍rea de treinamento tem produzido pouco sobre an芍lises organizacionais, de forma que avalia  es de treinamento em n赤veis abrangentes tendem a ser escassas na literatura cient赤fica. Este estudo teve por objetivo propor um modelo l車gico de avalia  o de treinamento sobre o desempenho de uma organiza  o p迆blica, bem como testar sua avaliabilidade. Para tanto, foi realizada entrevista coletiva com 11 funcion芍rios para identifica  o de treinamento capaz de alterar o desempenho da organiza  o, entrevista com um funcion芍rio para escolha de indicadores de desempenho organizacional sens赤veis ao treinamento, entrevistas com sete funcion芍rios com vistas 角 sele  o de material para proposi  o do modelo, grupo focal com 28 funcion芍rios para valida  o do modelo l車gico. Ainda que a avaliabilidade do curso n o tenha sido plenamente constatada, o modelo l車gico permitiu a clarifica  o das rela  es entre o treinamento e o desempenho organizacional, principal entrave em processos avaliativos desta natureza. El 芍rea de entrenamiento ha producido pocos an芍lisis organizacionales, por lo que evaluaciones de la formaci車n en niveles m芍s amplios tienden a ser poco frecuentes en la literatura cient赤fica. Esta investigaci車n objetiv車 proponer un modelo l車gico para evaluar el impacto de una capacitaci車n en el desempe o de una organizaci車n p迆blica, as赤 como poner a prueba su posibilidad de evaluaci車n. Para ese fin, fue llevada a cabo una entrevista colectiva con 11 empleados para identificar una formaci車n con la posibilidad de modificar el desempe o de la organizaci車n, entrevista con un trabajador para elecci車n de los indicadores de desempe o de la organizaci車n sensibles a la formaci車n, entrevistas con siete empleados para elecci車n de los materiales para la composici車n del modelo, grupo focal con 28 funcionarios para validar el modelo l車gico. Aunque la evaluabilidad del curso no fue totalmente verificada, el modelo sirvi車 para aclarar las relaciones entre la formaci車n y el desempe o de la organizaci車n, principal obst芍culo en ese tipo de evaluaciones. The area of personnel training has produced little about organizational analysis, so that evaluations at broader levels of analysis tend to be scarce in the literature. This research aimed to propose a logic model for training evaluation on the performance of a public organization, as well as test their evaluability through: group interview with 11 employees to identify a training capable of impacting the organization's performance, interview with a qualified employee to choose organizational performance indicators sensitive to the select
%K entrenador personal
%K evaluaci車n de programa
%K evaluaci車n de necesidades
%K evaluaci車n de recursos humanos
%K treinamento de pessoal
%K avalia  o de programa
%K avalia  o de necessidades
%K avalia  o de recursos humanos
%K personnel training
%K program evaluation
%K needs assessment
%K personnel evaluation
%U http://www.scielo.br/scielo.php?script=sci_arttext&pid=S0103-863X2012000200008