%0 Journal Article
%T B¨²squeda de descriptores que caractericen una disciplina emergente en WoS y SCOPUS: el caso de la Educaci¨®n Matem¨¢tica Procura de palavras-chaves que caracterizem uma disciplina emergente em WoS e SCOPUS: o caso da Educa  o Matem¨¢tica Search for descriptors that characterize an emerging discipline in WoS and SCOPUS: the case of mathematics education
%A Natividad Adamuz-Povedano
%A Noelia Jim¨¦nez-Fanjul
%A Alexander Maz-Machado
%J Biblios
%D 2013
%I University Library System, University of Pittsburgh
%R 10.5195/biblios.2013.80
%X Con la complejidad que van adquiriendo ciertas disciplinas al tener conexiones y relaciones con otras ramas del conocimiento de las que reciben aportes, se hace necesario identificar cu¨¢les son los descriptores que caractericen de forma espec¨ªfica su producci¨®n cient¨ªfica. Tomamos como ejemplo prototipo a la Educaci¨®n Matem¨¢tica por la existencia de ambig¨¹edad de criterio en la concreci¨®n de los t¨¦rminos clave para la producci¨®n cient¨ªfica de esta disciplina. Todo esto hace pues necesario el establecimiento de un listado de descriptores que la caracterice. Presentamos un desarrollo metodol¨®gico para obtener un listado de descriptores b¨¢sicos de la producci¨®n cient¨ªfica publicados en revistas cient¨ªficas indexadas en las bases de datos de la Web of Science (WoS) y SCOPUS durante un periodo de 30 a os, de 1980 a 2009, para esta disciplina. Com a complexidade que v o adquirindo certas disciplinas ao ter conex es e rela  es com outros ramos do conhecimento das que recebem aportes, faz-se necess¨¢rio identificar quais s o as palavras-chave que caracterizem de forma espec¨ªfica sua produ  o cient¨ªfica. Tomamos como exemplo prot¨®tipo ¨¤ Educa  o Matem¨¢tica pela exist¨ºncia de ambig¨¹idade de crit¨¦rio na concretiza  o dos termos finque para a produ  o cient¨ªfica desta disciplina. Tudo isto faz pois necess¨¢rio o estabelecimento de uma listagem de palavras-chave que a caracterize. Apresentamos um desenvolvimento metodol¨®gico para obter uma listagem de palavras-chave b¨¢sicas da produ  o cient¨ªfica publicados em revistas cient¨ªficas indexadas nas bases de dados da Web of Science (WoS) e SCOPUS durante um per¨ªodo de 30 anos, de 1980 a 2009, para esta disciplina. Some social sciences become very complex due to de links and specific connexions with some others disciplines. This fact explains the necessity of identifying which are the main descriptors or keywords that characterize unequivocally their scientific production. One example of this is the case of mathematics education. This case is also special due to the existing ambiguity in the identification of validated keywords for it. Thus, it becomes necessary to establish a list of descriptors that characterize a research article as a Mathematics Education one. We present a methodology to obtain a core descriptors list for accessing to the Mathematic Education articles published in journals indexed by both the Web of Sciences (WoS) and SCOPUS databases during a period of time of 30 years, since 1980 up to 2009.
%K Mathematics education
%K Keywords
%K Bibliometrics
%K Scientific production
%K Information retrieval
%U http://biblios.pitt.edu/ojs/index.php/biblios/article/view/80