%0 Journal Article
%T Comprensi車n auditiva a trav谷s de textos radiof車nicos de historia. Una propuesta para arab車fonos
%A Rosario Colomina Moratal
%A Vicente Moratal Canales
%J Foro de Profesores de E/LE
%D 2012
%I Universitat de Val豕ncia
%X La actividad propone trabajar la comprensi車n auditiva desde un enfoque diferente a los tradicionales audios escuetos que se utilizan en las clases. La finalidad es dotar al estudiante de poder seguir actos ling邦赤sticos no tan breves y facilitarles las herramientas b芍sicas para la interpretaci車n de mensajes nuevos. Para ello, se han seleccionado cap赤tulos emitidos por radio que versan sobre historia espa ola y que, adem芍s, involucran al estudiante por medio de aspectos hist車ricos comunes a su nacionalidad. Los cap赤tulos son narrados por Juan Antonio Cebri芍n (1965-2007) en la emisora Onda Cero durante el apartado Pasajes de la historia del programa La Rosa de los Vientos, en los que la explicaci車n se apoya en efectos sonoros que contextualizan la secuenciaci車n tem芍tica present芍ndose los elementos paraling邦赤sticos que se requieren o, al menos, se aconsejan para la comprensi車n (Mart赤n Peris 2007). Por ejemplo, para entender que se trata de una batalla, se escuchan de fondo quejidos de los soldados de la guerra narrada y choques de espadas que ayudan a los estudiantes a la comprensi車n de la historia. Cuando, por ejemplo, la acci車n est芍 ambientada en un palacio se oyen m迆sicas cortesanas o ruidos de cubiertos de los banquetes.
%U http://foroele.es/revista/index.php/foroele/article/view/15/13