%0 Journal Article
%T Ler e recarregar a p¨¢gina: um exerc¨ªcio anal¨ªtico sobre a reescrita da webnot¨ªcia Reading and reloading pages: a brief analisys of rewriten webnews
%A Ana Elisa Ribeiro
%A Camila Gonzaga-Pontes
%J Revista Brasileira de Lingu¨ªstica Aplicada
%D 2013
%I Universidade Federal de Minas Gerais
%X A not¨ªcia escrita na web vem sendo considerada, pelos estudiosos da comunica  o, como um g¨ºnero com caracter¨ªsticas pr¨®prias, que a diferenciam da not¨ªcia impressa. A atualiza  o constante, poss¨ªvel na internet, faz com que esse texto noticioso v¨¢ sendo reescrito enquanto ¨¦ apurado. Com base nos conceitos de retextualiza  o e reescrita, apresentamos uma an¨¢lise de uma webnot¨ªcia. Selecionamos um texto factual e salvamos, por meio de um software, todas as suas atualiza  es (sete, no total) ao longo do dia. A an¨¢lise dessa not¨ªcia, em constru  o por mais de uma hora, diante dos olhos do leitor, mostra opera  es de reescrita e quest es de apura  o jornal¨ªstica que podem fazer diferen a tanto para os processos de produ  o noticiosa (um novo paradigma, provavelmente) quanto para as pr¨¢ticas sociais do leitor. Webnews have been considered, by communication researchers, as a genre with its own characteristics, which distinguish them from printed news. Constant updating, possible on the Internet, enables that the news are rewritten while the facts are investigated. Based on the concepts of rewriting and retextualization, we present an analysis of one fact reported as webnews. We selected a factual text and, using a software, we saved all updates (seven in total) during a day. The analysis of this report,under construction for more than an hour, in front of the readers' eyes, shows rewriting operations and issues about journalistic investigation that can affect both the news production processes (a new paradigm, probably) and the reader's social practices.
%K Webjornalismo
%K Webnot¨ªcia
%K Reescrita
%K Retextualiza  o
%K Digital Journalism
%K Webnews
%K Rewriting
%K News making
%U http://www.scielo.br/scielo.php?script=sci_arttext&pid=S1984-63982013000100006