%0 Journal Article
%T Escrever 谷 reescrever: desenvolvendo compet那ncias em leitura e escrita no contexto da cl赤nica fonoaudiol車gica Writing is rewriting: developing reading and writing competences in the context of speech therapy
%A Rita Signor
%J Revista Brasileira de Lingu赤stica Aplicada
%D 2013
%I Universidade Federal de Minas Gerais
%X O objetivo deste trabalho 谷 apresentar um recorte de uma pesquisa qualitativa, longitudinal e de cunho s車cio-hist車rico. A finalidade da pesquisa foi o desenvolvimento de uma proposta terap那utica embasada na teoria de g那neros do discurso de Bakhtin. Para a efetiva  o da proposta, desenvolveu-se um estudo de caso de atendimento terap那utico grupal. O grupo foi composto por cinco adolescentes que apresentavam queixas de dificuldades de leitura e escrita. A proposta com os g那neros partiu da produ  o escrita de uma pe a de teatro, baseada em um romance lido em terapia, da publica  o da pe a em site e de sua encena  o. Apresenta-se neste artigo parte da interlocu  o com apenas um dos sujeitos do grupo, o sujeito D, em processo de (re)escrita de texto em um dos g那neros abordados: o g那nero pe a de teatro. Os dados foram analisados 角 luz do dialogismo bakhtiniano. In this paper we are presenting a part of a qualitative and sociohistorical research, in which we propose a therapy based on Bakthin's theory about speech genres. Our objective was to analyze the contribution of this theory to clinical speech therapy field. We have developed a therapeutic treatment in a group formed by subjects who had complaints about their reading and writing skills. We have selected the following genres in our work: novel, play, synopsis and publicity poster. We have prioritized the genre play because the other genres were used as a part of an activity whose objective was to write a play, that was based on the adaptation of a novel read during the therapy, to publish it in a website and to stage it. Here we will present just the interlocution with one of the subjects of the group, the subject D, during the process of (re)writing the play. All data was analyzed according to the bakhtinian dialogism.
%K Terapia fonoaudiol車gica
%K g那neros do discurso
%K linguagem escrita
%K Speech therapy
%K speech genres
%K written language
%U http://www.scielo.br/scielo.php?script=sci_arttext&pid=S1984-63982013000100007