%0 Journal Article
%T Aprendizaje cooperativo de la creatividad publicitaria a trav¨¦s de anuncios audio y/o visuales Cooperative Learning in Creative Advertising by Means of Audio and/or Visual Advertisements Aprenentatge cooperatiu de la creativitat publicit¨¤ria a trav¨¦s d'anuncis ¨¤udio i/o visuals
%A Clara Muela Molina
%J @tic : Revista d'Innovaci¨® Educativa
%D 2012
%I 
%R 10.7203/attic.8.1645
%X Uno de los principales problemas detectados en la ense anza de la creatividad publicitaria es el gran desconocimiento que tienen los estudiantes sobre este sector profesional. As¨ª, desde la Universidad ELIMINADO POR EDITORA se ha desarrollado un proyecto de innovaci¨®n docente basado en el aprendizaje cooperativo con el objetivo principal de que los alumnos adquieran un mayor conocimiento de las empresas, profesionales y anuncios m¨¢s creativos realizados en Espa a a la vez que ponen en pr¨¢ctica competencias y habilidades que les ser¨¢n requeridas en su futuro profesional. Para ello, se aplic¨® la t¨¦cnica puzzle de Aronson y la prueba del test-retest. One of the main problems that has been encountered in teaching of creative advertising is the great lack of knowledge that the students have regarding this professional field. Bearing this in mind, Rey Juan Carlos University has developed a project in innovative teaching based on cooperative learning with an aim for students to acquire a greater knowledge of the companies, professionals and most creative advertisements produced in Spain, while putting into practice competencies and skills that their professional future will require. In order to achieve this, Aronson¡äs jigsaw technique and the test-retest method were used. Un dels principals problemes detectats en l'ensenyament de la creativitat
%K creatividad
%K publicidad
%K aprendizaje cooperativo
%K ense anza
%K innovaci¨®n
%K universidad
%K anuncios
%U http://ojs.uv.es/index.php/attic/article/view/1645