%0 Journal Article %T Psychoeducation in Quebec: A Psychoeducational Interven-tion Method %A Catherine Arseneault %A Jean-Yves B¨¦gin %A Jonathan Bluteau %A Jocelyne Pronovost %J Ricerche di Pedagogia e Didattica %D 2012 %I University of Bologna %X This article is the second of three written on the topic of Quebec psychoeducation. The first article introduces the historical and theoretical foundations of psychoeducation, while the purpose of this second article is to present the models and methodology behind psychoeducational practice. Psychoeducative care and treatment as a specialized form of intervention which, in order to help a person struggling with social adjustment disorders. To reach such goals, the psychoeducator adopts the principles of the Psychoeducational Intervention Method to create a re-education program. The Psychoeducational Intervention Method is comprised of eight Professional Processes adopted by all psychoeducators and used in conjunction with the Structural Psychoeducative Model. The eight processes and model shall later be described in detail and illustrated by means of a concrete example that shows how psychoeducative intervention is programmed. Questo articolo ¨¨ il secondo di tre scritti sul tema della psicoeducazione in Quebec. Il primo articolo introduce i fondamenti storici e teorici della psicoeducazione, lo scopo di questo secondo articolo ¨¨ di presentare i modelli e la metodologia di intervento che stanno alla base della pratica psicoeducativa. Cura e trattamento psicoeducativo sono qui intesi come una forma specializzata di intervento che ha lo scopo di aiutare una persona alle prese con disturbi di adattamento sociale. Per raggiungere tale obiettivo, lo psicoeducatore adotta i principi del Metodo di Intervento Psicoeducativo in base a cui definisce un programma di rieducazione. Il Metodo di Intervento Psicoeducativo ¨¨ composto da otto processi professionali adottati da tutti gli psicoeducatori e utilizzati in combinazione con il modello strutturale psicoeducativo. Gli otto processi e il modello sono qui descritti in dettaglio e illustrati mediante un esempio concreto che dimostra come viene programmato l'intervento psicoeducativo. %K psychoeducation %K intervention method %K professional processes %K structural psychoeducative model %U http://rpd.unibo.it/article/view/2589