%0 Journal Article
%T Epilepsia infantil, diez puntos b¨¢sicos para el psiquiatra
%A Juan Carlos Res¨¦ndiz Aparicio
%A Elisa Aguirre-Garc¨ªa
%J Salud mental
%D 2011
%I Instituto Nacional de Psiquiatr¨ªa
%X El presente art¨ªculo plantea diez puntos b¨¢sicos de la epilepsia en los ni os, que el psiquiatra debe de conocer para su pr¨¢ctica m¨¦dica diaria. Menciona la importancia del tema sobre todo en la infancia, ya que m¨¢s del 75% de los pacientes inicia su epilepsia antes de los 18 a os de vida, con un incremento posterior en la llamada tercera edad. Estudios epidemiol¨®gicos del Programa Prioritario de Epilepsia han mostrado una prevalencia de 15x1000, esto es, m¨¢s de mill¨®n y medio de pacientes con epilepsia en el pa¨ªs. Describe la definici¨®n vigente y analiza una nueva propuesta donde se indica que la epilepsia es una enfermedad cerebral caracterizada por una predisposici¨®n duradera y permanente para presentar crisis epil¨¦pticas con sus respectivas consecuencias biol¨®gicas, cognitivas y psicosociales. Hace ¨¦nfasis en los diferentes tipos de crisis epil¨¦pticas de acuerdo con la clasificaci¨®n internacional y menciona algunos tipos de crisis que pueden ser poco reconocidas. Se anota la descripci¨®n breve de los eventos parox¨ªsticos no epil¨¦pticos m¨¢s frecuentes que pueden confundirse con ella. Describe la utilidad real del electroencefalograma y de los estudios de neuroimagen. Para el manejo farmacol¨®gico se describe c¨®mo para cada tipo de crisis se cuenta con medicamentos que han demostrado ser ¨²tiles, de ah¨ª la importancia de reconocer el tipo de crisis ya que de este punto depende el medicamento a elegir. Menciona las alteraciones en la conducta y el aprendizaje que pueden tener los ni os con epilepsia y los factores que pudieran llevarlos a presentar este tipo de problemas. Se tratan de aclarar algunos mitos en cuanto a las restricciones que con frecuencia se mencionan para el paciente con epilepsia y finalmente se dan algunos consejos de c¨®mo vigilar a largo plazo a este grupo de pacientes.
%U http://www.redalyc.org/articulo.oa?id=58221288009