%0 Journal Article
%T 合作学习的优势与价值刍议
%A 环敏
%A 李汝烯
%J 现代物理知识
%D 2006
%I 
%X 合作学习是20世纪70年代初兴于美国,并在70年代中期至80年代中期取得了实质性进展的一种教学理论与策略体系。由于运用的广泛性和教育教学成效的显著性,合作学习被誉为“近几十年来最成功和最重要的教学改革”。当前合作学习已成为一种大家普遍关注和倡导的教学理论和策略体系,
%K 合作学习
%K 20世纪70年代
%K 价值
%K 优势
%K 教学理论
%K 教育教学
%K 教学改革
%K 教学模式
%K 实质性
%K 显著性
%U http://www.alljournals.cn/get_abstract_url.aspx?pcid=6E709DC38FA1D09A4B578DD0906875B5B44D4D294832BB8E&cid=47EA7CFDDEBB28E0&jid=1C031B2B4922AA5094987D80AEBA807E&aid=43D0EDB8CB3DBB328F2678BDE736409D&yid=37904DC365DD7266&vid=BCA2697F357F2001&iid=CA4FD0336C81A37A&sid=1371F55DA51B6E64&eid=ECE8E54D6034F642&journal_id=1001-0610&journal_name=现代物理知识&referenced_num=0&reference_num=0