%0 Journal Article
%T 在理论力学教学中培养学生创造性思维能力的初步探索
%A 刘会川
%A 谢芝馨
%J 力学与实践
%D 1987
%I 
%X 在高等工科院校里,要培养具有开创新学科、新技术的开拓型人才,是当前教育改革的重大课题。本文仅就如何培养学生创造性思维能力,结合理论力学的教学实践,谈谈我们的一些做法。创造性思维,又称“非常规科学思维”,它是在深广的知识基础上,通过异乎寻常的思考,提出新方法,开
%U http://www.alljournals.cn/get_abstract_url.aspx?pcid=6E709DC38FA1D09A4B578DD0906875B5B44D4D294832BB8E&cid=5D344E2AD54D14F8&jid=0BF5C9FB031A532ED0A6D99DC4F6181A&aid=239656AD74FCB4EDB68970115CA53D28&yid=9C2DB0A0D5ABE6F8&vid=9CF7A0430CBB2DFD&iid=CA4FD0336C81A37A&sid=16D8618C6164A3ED&eid=7C3A4C1EE6A45749&journal_id=1000-0879&journal_name=力学与实践&referenced_num=1&reference_num=0