%0 Journal Article
%T 学习迁移与工科物理教学
%A 黄菊英
%J 现代物理知识
%D 2002
%I 
%X 在实施素质教育的今天,如何培养学生科学素质,提高工科物理教学质量,是继物理课程现代化之后我国工科物理教学改革的又一重要课题。工科物理是培养和提高学生科学素质、科学思维方法和科学研究能力的重要基础课。它不仅是自然科学发展的基础,也是科学技术、特别是高新技术的主要源泉,现在和未来仍将处于主导地位。近年来,国家教
%K 学习迁移
%K 物理教学
%K 工科物理
%K 高校
%K 素质教育
%K 教学质量
%K 教学改革
%U http://www.alljournals.cn/get_abstract_url.aspx?pcid=6E709DC38FA1D09A4B578DD0906875B5B44D4D294832BB8E&cid=47EA7CFDDEBB28E0&jid=1C031B2B4922AA5094987D80AEBA807E&aid=650F120A982B58BAF7E0A37C58EEC5F6&yid=C3ACC247184A22C1&vid=FC0714F8D2EB605D&iid=94C357A881DFC066&sid=2001E0D53B7B80EC&eid=ECE8E54D6034F642&journal_id=1001-0610&journal_name=现代物理知识&referenced_num=0&reference_num=0