%0 Journal Article
%T 如何让学生深刻理解熵的概念
%A 王忠安
%A 魏笑竹
%A 王智超
%J 现代物理知识
%D 1992
%I 
%X 熵的概念,是热力学和统计物理学中非常重要而又较难理解的.克劳修斯(ClaUSiUS.R.J.E,1822—1888德国物理学家)于1850年提出热力学第二定律,1865年提出熵的概念,并将热力学第二定律表述为“宇宙的能量是不变的,而它的熵则总在增加.”现在,熵这个概念已经远远超出了热力学、统计物理学范畴,直接扩展到信息论、控制论、概率论、数论、天体物理、宇宙论、科学管理以及生命系统等各个不同领域.因此,如何在教学中让学生深入理解熵的概念,是一个重要的课题.
%K 热力学
%K 统计物理学
%K 熵
%K 教学
%U http://www.alljournals.cn/get_abstract_url.aspx?pcid=6E709DC38FA1D09A4B578DD0906875B5B44D4D294832BB8E&cid=47EA7CFDDEBB28E0&jid=1C031B2B4922AA5094987D80AEBA807E&aid=3C811BEF905B3F5E0D7E387896C34228&yid=F53A2717BDB04D52&vid=38B194292C032A66&iid=94C357A881DFC066&sid=94E7F66E6C42FA23&eid=D997634CFE9B6321&journal_id=1001-0610&journal_name=现代物理知识&referenced_num=0&reference_num=0