%0 Journal Article
%T 远程教育中的远程交互模型
%A 杨青
%A 胡金柱
%J 计算机科学
%D 1999
%I 
%X 1.引言远程教育是指当教师和学生处在异地情况下,运用现代化通信技术所进行的一种教学活动,它具有办学灵活,不受地理位置限制等特点。我国使用邮政方式和广播电视方式的远程教育已形成规模。近年来,随着国际互联网Internet的迅猛发展,基于Internet的远程教育正在兴起,它与函授形式和广播电视方式的远程教育相比除了能图文并茂外,最主要的特点是能够进行远程交互。
%K 远程教育
%K 远程交互模型
%K Internet网
%K 信息系统
%U http://www.alljournals.cn/get_abstract_url.aspx?pcid=5B3AB970F71A803DEACDC0559115BFCF0A068CD97DD29835&cid=8240383F08CE46C8B05036380D75B607&jid=64A12D73428C8B8DBFB978D04DFEB3C1&aid=12FC8F833B05B49325808508B16435B1&yid=B914830F5B1D1078&vid=96C778EE049EE47D&iid=708DD6B15D2464E8&sid=AA76E167F386B6B3&eid=B9704B40A4225A24&journal_id=1002-137X&journal_name=计算机科学&referenced_num=0&reference_num=0