%0 Journal Article
%T Distance Education System:User Expectation and Technology Challenge<br>远程教学系统：用户期望与技术挑战
%A 韩华
%A 戴亚非
%J 计算机科学
%D 2001
%I 
%X 一、引言随着因特网的普及,远程教育在经历了基于邮政系统的函授教育和基于广播电视系统的电大教育之后,正向着基于Web的方向发展。人们普遍认为:由于特有的交互性和潜在的对个性化服务的支持,Web技术必将引起教育的一次革命。目前,在世界范围内,提供基于Web的远程教学服务的系统不计其数,而接受这种服务的用户数量更是无法估计。并且,随着政府、学校、商业机构对其重视程度的增加,以及相关IT技术的发展和用户对教育需求的增加,这两个数字还将出现爆炸性的增长。人们将现代远程教育的希望放在网络上,除了追求为学习者提供任何时候、任何地点的自主学习环境,使那些因各种制约因素难以进入传统学校的人们也能接受教育,从而在整个社会建立一种终身学习体系外,另一个主要目标是为了提供大规模、高效益的教学服
%K 远程教学系统
%K Internet
%K 远程教育
%K 多媒体教学
%U http://www.alljournals.cn/get_abstract_url.aspx?pcid=5B3AB970F71A803DEACDC0559115BFCF0A068CD97DD29835&cid=8240383F08CE46C8B05036380D75B607&jid=64A12D73428C8B8DBFB978D04DFEB3C1&aid=255AAED3239AB627&yid=14E7EF987E4155E6&vid=D3E34374A0D77D7F&iid=59906B3B2830C2C5&sid=CA4FD0336C81A37A&eid=E158A972A605785F&journal_id=1002-137X&journal_name=计算机科学&referenced_num=4&reference_num=10