%0 Journal Article
%T 实例学习与解释学习的结合
%A 唐雁
%A 邱玉辉
%J 计算机科学
%D 1992
%I 
%X 实例学习和基于解释的学习是机器学习领域中具有代表性的、研究得最为深刻的两种学习方法,但由于这两种学习方法都存在一定缺陷,使它们在实际应用中受到较大的限制。在关于人类概念形成的心理学理论的基础上,本文讨论一个基于实例和解释的学习模型,将这两种学习方法有机结合在一起,一方面使用领域知识指导归纳学习过程:另一方面用归纳学习弥补领域知识之不完善。其学习机理更加接近人类学习的认知过程——抽象思维过程,取得了较好的学习效果。
%K 实例学习
%K 解释学习
%K 机器学习
%U http://www.alljournals.cn/get_abstract_url.aspx?pcid=5B3AB970F71A803DEACDC0559115BFCF0A068CD97DD29835&cid=8240383F08CE46C8B05036380D75B607&jid=64A12D73428C8B8DBFB978D04DFEB3C1&aid=FF96F557239FD3C29E27DDD82710EF2F&yid=F53A2717BDB04D52&vid=2A8D03AD8076A2E3&iid=0B39A22176CE99FB&sid=67969BA850333433&eid=46CB27789995047D&journal_id=1002-137X&journal_name=计算机科学&referenced_num=3&reference_num=0