%0 Journal Article
%T 论作为教育评论客体的教育文化
%A 刘尧
%J 浙江大学学报(人文社会科学版)
%D 2000
%I 
%X 本文从教育评论学的角度，论述了作为教育评论客体的教育文化的概念、基本特征、基本功能以及教育评论的展开与教育文化的建设。
%K 教育评论客体
%K 教育文化
%K 教育评论
%U http://www.alljournals.cn/get_abstract_url.aspx?pcid=01BA20E8BA813E1924CB483152CA50D4FC5BD3CBB47B847F&cid=585D04A2453D8AD5DDFFE8BE5B16E24C&jid=D60DCFE5A8F7BD187924CADC70161E70&aid=3A2B6C7EA0908BFDB9A76E804F0E39B3&yid=9806D0D4EAA9BED3&vid=340AC2BF8E7AB4FD&iid=38B194292C032A66&sid=A4FA325EA800C820&journal_id=1008-942X&journal_name=浙江大学学报(人文社会科学版)&referenced_num=4&reference_num=0