%0 Journal Article %T Encourage Editing Staff Doing Scientific Research to Make Editorial Department Studious-Consideration on Practice by Jonrnal of Henan University of Technology
鼓励编辑人员搞科研 构建学习研究型编辑部 ——河南工业大学学报编辑部的思考和实践 %A WU ChengFu %A
吴成福 %J 中国科技期刊研究 %D 2009 %I %X 通过建立完善的学习和科研机制,鼓励编辑人员编撰结合、编研互进,采用多种学习和研究方式,提高学习能力和科研能力,塑造“学习研究型编辑”。在实现编辑人员综合能力全面提升以及构建团结向上勇于创新的“学习研究型编辑部”目标的同时,实现学报的内涵式发展和学术影响力的提升。 %K 学习研究型编辑部 %K 学习研究型编辑 %K 内涵式发展 %U http://www.alljournals.cn/get_abstract_url.aspx?pcid=B5EDD921F3D863E289B22F36E70174A7007B5F5E43D63598017D41BB67247657&cid=B47B31F6349F979B&jid=5375BC8CB1300555FBA7BEFA534FF15F&aid=F7B64D20DF3DCBBD1E8F656F585C44E6&yid=DE12191FBD62783C&vid=A04140E723CB732E&iid=B31275AF3241DB2D&sid=4E85BC78FC25985C&eid=811F346FF129CCCC&journal_id=1001-7143&journal_name=中国科技期刊研究&referenced_num=0&reference_num=3