%0 Journal Article
%T 遗传学教学中遇到的有关联会和交换的几个问题
%A 丁巨波
%J 遗传
%D 1982
%I 
%X 在遗传学的教学中有几个问题是同学们经常问到的:第一,进行有丝分裂和减数分裂的细胞,都是由体细胞通过有丝分裂产生的,染色体数和结构都应该一样,可是为什么在有丝分裂的图解里,开始分裂时(早前期)的染色体是双线的,而在图解减数分裂时,开始分裂(细线期)的染色体却是单线的?第二,在进行减数分裂时,同源染色体是怎样彼此相认而联会的?联
%U http://www.alljournals.cn/get_abstract_url.aspx?pcid=90BA3D13E7F3BC869AC96FB3DA594E3FE34FBF7B8BC0E591&jid=3E23F50E071DF18E21B2F5AEE4F1FA5E&aid=292D3A25A955C21778EBAE2558350F93&yid=3F3D540C9B7906DE&vid=E158A972A605785F&iid=0B39A22176CE99FB&sid=7C3A4C1EE6A45749&eid=1371F55DA51B6E64&journal_id=0253-9772&journal_name=遗传&referenced_num=0&reference_num=0