%0 Journal Article
%T 医用生物学的遗传学部分有必要上一点习题课
%A 李忠孝
%J 遗传
%D 1985
%I 
%X 通过做习题不仅可以检查学生的学习质量,巩固、扩大和加深所学的知识,而且是培养和提高学生分析问题和解决问题能力的重要手段之一。我们在讲授遗传学这部分内容时,曾定期给学生布置了部分作业和思考题,但是学生们对于解题,特别是对一些与医学临床实践相结合的综合性题目,往往不知从何着手,相当
%U http://www.alljournals.cn/get_abstract_url.aspx?pcid=90BA3D13E7F3BC869AC96FB3DA594E3FE34FBF7B8BC0E591&jid=3E23F50E071DF18E21B2F5AEE4F1FA5E&aid=6BC509EC1E928E5BBB9420AED88B673D&yid=74E41645C164CD61&vid=DF92D298D3FF1E6E&iid=38B194292C032A66&sid=1371F55DA51B6E64&eid=1371F55DA51B6E64&journal_id=0253-9772&journal_name=遗传&referenced_num=0&reference_num=0