%0 Journal Article
%T 眼动记录法对阅读研究的贡献
%A 王君明
%A 陈永明
%J 心理科学进展
%D 1996
%I 
%X 用眼动法来研究阅读具有独特的优越性，它在探讨词、句子、篇章加工过程以及阅读过程中的认知机制方面做出了很大贡献。本文介绍并评价了眼动记录法运用于阅读研究取得的新成果，并指出了眼动法的局限性和未来的发展方向．
%K 注视，眼－脑时差，生态学效度，心理表征
%U http://www.alljournals.cn/get_abstract_url.aspx?pcid=C94E3F05CFD5644C9DAA97BEB9148D4784B6B22E64D84F4E&jid=FAB1670F77CCC8EC7D836E0D41B12069&aid=D99B398CFF9269516B27B56D5F73C60B&yid=8A15F8B0AA0E5323&vid=F3583C8E78166B9E&iid=E158A972A605785F&sid=EA389574707BDED3&eid=D3E34374A0D77D7F&journal_id=1671-3710&journal_name=心理科学进展&referenced_num=1&reference_num=0