%0 Journal Article
%T 皮亚杰科学方法论思想及其对教育的意义
%A A.Munari
%A 宋尚桂
%J 心理科学进展
%D 1989
%I 
%X 人们往往较多地关注皮亚杰的儿童发展理论在教育上的指导作用,而对于皮亚杰理论在科学方法理论上的观点及其在教育上的意义则重视不够。实际上,要真正理解皮亚杰理论在教育上的应用价值,必须从了解这一理论的认识论入手。本文对皮亚杰的科学方法论思想及其在教育上的意义作一简要介绍。
%U http://www.alljournals.cn/get_abstract_url.aspx?pcid=C94E3F05CFD5644C9DAA97BEB9148D4784B6B22E64D84F4E&jid=FAB1670F77CCC8EC7D836E0D41B12069&aid=C3CA05B24C84434A431CB1472AE2C863&yid=1833A6AA51F779C1&vid=DF92D298D3FF1E6E&iid=0B39A22176CE99FB&sid=8E6AB9C3EBAAE921&eid=11B4E5CC8CDD3201&journal_id=1671-3710&journal_name=心理科学进展&referenced_num=0&reference_num=0