%0 Journal Article
%T 中国儿童颜色感知的发展
%A 丁祖荫
%J 心理科学进展
%D 1990
%I 
%X 本文根据我国初期研究和近期实验资料。概略地叙述儿童颜色感知的发生和最初表现。以及在3岁前、学前期、小学年龄和少、青年期的发展特点。从而展示中国儿童颜色的发展过程。也从一个侧面反映建国以来,我国儿童心理学日益中国化的学科趋向。
%U http://www.alljournals.cn/get_abstract_url.aspx?pcid=C94E3F05CFD5644C9DAA97BEB9148D4784B6B22E64D84F4E&jid=FAB1670F77CCC8EC7D836E0D41B12069&aid=E4E7EB0BF03E49552293E71A082E9BB2&yid=8D39DA2CB9F38FD0&vid=5D311CA918CA9A03&iid=CA4FD0336C81A37A&sid=E514EE58E0E50ECF&eid=95D537AC89B28832&journal_id=1671-3710&journal_name=心理科学进展&referenced_num=0&reference_num=0