%0 Journal Article
%T Development of the Adolescent Self-disclosure with Peers Questionnaire<br>青少年与同伴自我表露问卷的编制
%A ZOU Hong
%A JIANG Suo
%A <br>邹泓
%A 蒋索
%J 心理学报
%D 2008
%I 
%X 从青少年与同伴自我表露的主题入手,以文献研究和已有问卷为基础,结合开放式问卷所获资料,编制青少年与同伴自我表露问卷.对917名青少年进行了施测,对调查数据进行探索性因素分析和验证性因素分析.探索性因素分析结果表明,青少年与同伴自我表露的主题包括亲子关系、身体发育、兴趣爱好、亲密友谊、学习情况、学校经历和观点态度7个方面;验证性因素分析结果表明,所提取的7个因素与构想模型拟合较好,自编的青少年与同伴自我表露问卷的信、效度均达到心理测量学的要求.
%K adolescents
%K peers
%K self-disclosure
%K exploratory factor analysis
%K confirmatory factor analysis<br>青少年
%K 同伴
%K 自我表露
%K 探索性因素分析
%K 验证性因素分析
%K 青少年
%K 自我表露
%K 开放式问卷
%K Questionnaire
%K Adolescent
%K 心理测量学
%K 自编
%K 拟合
%K 模型
%K 验证性因素分析
%K 提取
%K 点态
%K 学校
%K 情况
%K 学习
%K 友谊
%K 兴趣爱好
%K 身体发育
%K 亲子关系
%K 结果
%U http://www.alljournals.cn/get_abstract_url.aspx?pcid=C94E3F05CFD5644C9DAA97BEB9148D4784B6B22E64D84F4E&jid=1EE72F392B87F45015B3CA6D9A7AFA6F&aid=2470F7F017D9825547731916F148424A&yid=67289AFF6305E306&vid=1371F55DA51B6E64&iid=0B39A22176CE99FB&sid=798FBE8DE1A255B1&eid=C29816B2656377A7&journal_id=0439-755X&journal_name=心理学报&referenced_num=2&reference_num=31