%0 Journal Article
%T 关于记忆的再构现象及句法、语义因素影响的实验
%A 陈永明
%A 宋均
%A 李峰
%J 心理科学进展
%D 1992
%I 
%X 本实验采用“学习——再认”法,对记忆的再构现象作了实验探讨。结果表明,人的记忆是一种动态的过程,对句子的记忆表现出再构现象。同时表明,给被试的指导语(即对被试学习的要求)不同,以及句子不同型式的变化,对记忆的这种再构现象均有一定的影响。
%K 记忆
%K 再构现象
%K 句法
%K 语义
%U http://www.alljournals.cn/get_abstract_url.aspx?pcid=C94E3F05CFD5644C9DAA97BEB9148D4784B6B22E64D84F4E&jid=FAB1670F77CCC8EC7D836E0D41B12069&aid=B38CA9F68DC9A47F6B3C4E4E9DEC2F66&yid=F53A2717BDB04D52&vid=F3090AE9B60B7ED1&iid=CA4FD0336C81A37A&sid=B6DA1AC076E37400&eid=286FB2D22CF8D013&journal_id=1671-3710&journal_name=心理科学进展&referenced_num=0&reference_num=0